“90分。”

萧关拿着自己80分的试卷对比正确答案，忍不住笑着叹气：“怎么办，他们都说我是天才，这不，又来一个就把我比下去了。”

明透笑了声，“我只是看了非常非常多的书，记性很好。”

回到自己的世界，明透发现自己的记忆能力比之过去更加出众，如果之前只是过目不忘，现在则多加一条非常快速地理解融会贯通。

这是她几十年的研究经验带给她的学识增长。

“明透，这道题你能说明一下吗？”池宇头痛地用笔盖戳脑壳，“完全不懂你的思路啊，麻烦了麻烦了。”

“当然可以，”

明透转身拿起了粉笔，几乎是熟稔的态度在黑板上画下符号。

而在她的身后，除了异常惊讶的学生外，还有门口含笑望着她的周教授。

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周教授是不屑于去讲解试卷的，用他的话来说：“你们都是研究人员，难道一道有固定答案的题都研究不出来吗？”

所以明透的朋友圈直接扩大。

在实验室有一个规定，刚进实验室的新生不能进入实验室群。

因为事实证明，拥有进入实验室的成绩，不代表会成为一名合格、吃苦耐劳的实验人员，曾经最出格的一次是一位学长的三进三出，几乎把实验室当作了游乐场。

之后周教授明令，但凡一个月不出现在实验室，资格自动消失。

因为这样的要求，实验室的群只有过了三个月考察期才能进，但现在——池宇摸出了二维码，“明透，赶紧进群，直接把题目讲解说明放群里吧。”

明透扫了二维码。

池宇瞧着明透低着头改备注的样子，想起上一次那个红色的圈，

“明透，我问你个问题啊。”

“请说。”

“我们在做计量泵实验时，你是不是改过实验手册里的一个数字？”

池宇直觉就是她了，应该不会是其他的学长学姐，或者是周教授。

明透：“对。”

池宇肩膀松快下来，他好奇问道：“你怎么会知道那么多公式，包括教授出的题目，一个本科生应该一题都做不出的。”

“我可能看了几千……百本和医疗诊断有关的著作，阅读过的论文也是数以百计。”

池宇乍舌：“这么多！？你哪里来的时间？”

明透：“时间挤一挤总是有的，不过学无止境，实验室是很好的地方，加油啊！”

说完，明透又低下头摁着键盘在对话框里打解析。

从考试成绩出来开始，实验组成员都知道明透不会再是一个打下手，她是超级新生。

周教授将明透叫进办公室，随后给了她两个要求。

第一，一年内完成一个课题研究，要求涵盖课题设计到结论，顺利的话将给她申报科研组选题比赛。

第二，本科成绩保持年级前三。

才进实验室两个月不到，周教授已经给明透独自带组的权力。

成员